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清水无痕16 2012-06-10 15:31

意识和视野&大讲堂   by 松鼠

意识和视野&大讲堂  
分享 BY 松鼠
在大讲堂,如果真正用心,是可以学到东西的。
不仅仅是技巧的,还有视野上的,意识上的

大讲堂的操作流程by鑫子(被拷问):
Ø  主题征集;(需求)
Ø  嘉宾,邀请,和联系。包括课堂内容的商讨。
Ø  前期的宣传
Ø  然后差不多可以到会前;会前,现场分工; 嘉宾联系;
Ø  中间的话,内容相关吧。
Ø  后期,意见反馈;讲堂记录整理发表;本期讲堂总结。

从主题征集[X1] ,很多时候是需要我们自己策划的,因为可能很多人是想听一些社团相关的,而我们需要引导参与环境议题,例如垃圾分类等等;这样,我们需要了解一些热门的话题,说的通俗点,要经常看环境新闻。

    环境话题:一是了解基本的东西,像环保节日,环保领域有哪些,如湿地保护、生物多样性等等;二是热点新闻。
前者,需要积累;[X2] 后者,主要有三大方式
     一[X3] 是门户网站的环保频道,如新浪、搜狐、网易、腾讯等;二是专业环保媒体,三是通过搜索引擎
         第二举例来说最典型的就是中国环境报的网站,里面有时有很多思考性的内容,三是通过关键词搜索[X4]
          这只是举例,还可以设置很多关键词,例如pm2.5等等
     这是主题征集部分,当然我们还要筛选[X5]

    第二是嘉宾,这就要对组织和他们擅长的领域[X6] 有所了解了。
    像垃圾分类,我们联系的是自然之友吧;还有很久以前,联系伯尔基金会分享巴厘岛会议;这也是个沉淀的过程,开始可以通过自己了解的,济溪老人拉关系的方式;像以前大讲堂邀请过温州绿眼睛讲野保;同时我们也要扩大我们的影响力[X7] ,这样稍微不熟的组织,也有兴趣来讲堂宣传他们

    三是前期宣传,除了QQ群、邮件、济溪论坛发帖、社团论坛发帖、济溪和组织微博,还要准备大量的阅读材料[X8] 作为前期讨论
现在前期造势是很缺乏的,大部分是为讲堂而讲堂;阅读材料的搜集方式,可以参考第一部分。
举例来说,我要讲垃圾分类,我可以找一些必要性、现状、当前的努力、国外的策略这些,发到论坛后,还可以在微博、QQ签名[X9] 贴上链接,吸引关注@一些有分量的人讨论
[attachment=86248]
     微博上是有很多精彩的评论的
     开讲前一周,可以每天引导讨论[X10] ;在QQ群上,YY也行;开始或许只有少数人参与,坚持下来就好了;大讲堂要的是愿意思考愿意分享的人。
     然后是分工,确定主持、记录、纪律等,和嘉宾确认时间;过程的话[X11] ,按照形式,可能是分享会,可能是讲座,可能是主持引导主题讨论,各有差异。
    结束时立即征集意见反馈[X12] 。结束后继续交流,对讲课中的亮点进行挖掘。
    晚上一般都有时间,可以提前在群里吱一声;然后晚上的这一个小时左右的时间专门讨论分享。
    好啦,我侧重点是意识和视野的东西;方法性的,需要共同探讨。首先没这个意识,想再多也是白搭。


     就是你愿意搜集环境热点[X13] 呢,还是愿意整理组织资源呢,还是整理宣传资源呢,或者是话题引导[X14] 呢,再或者是全能呢,想提高的现在就可以行动[X15] [X16]
     嘉宾资源的可以顺带做做顾问团的联系,这样效率就上来了。

——我想问,有效参与者的问题
——你先想个途径。大家一起讨论,好不好?

——咀嚼有助于理清思路
——乱了很多次了,是想法太多,缺少方式。
——列出来理关系,搞一个if 循环,当前的重点问题就then

——郑建那资源很多,要好好剥削他哦
——你不剥削他,他手里的资源会放霉的
——额。。看来野人要被我杠上了~嘻嘻~。。

参与者:松鼠, 大丫, 希怀,鑫子 @20120610
  


批注是鑫子对于此次讨论的咀嚼。。嘻嘻~大家可以就松鼠的发言,和我的批注发表观点哈~。。
尤其是带问号的。
不过发表观点前,可以把发表观点的内容先附上。哈!~

[X1]我以为社团相关也需要。本来还想从社团成长的角度去思考问题。不过是不是社团成长本身,也可以侧重一下环保素养呢。
[X2]积累什么的,是不是可以出一本基础知识手册呢?
[X3]可以有网站推荐,整合一下相关的网站吧; 习惯吧!~ 环保新闻播报(小宅版)
[X4]搜索是一门艺术,有人可以讲讲么?
[X5]筛选什么的,不也很纠结么?怎么筛选,标准是什么。
[X6]是不是可以弄一个资源收集的模板呢?不过模板内容需要好好商讨;另外,之前的东西在哪里呢,在那里。
[X7]影响力and质量
[X8]又是纠结的事情。如何让大家广泛的参与到资料整理这里来。一个人会死的。
资料通过何种方式分享。邮件?帖子?微博?
[X9]加加关心的人,有分量的人吧。是不是可以有个关注列表呢。哈,或者推荐一下。习惯一下微博讨论,和发帖讨论;
[X10]环保专栏创意思考中。缺可行性分析,缺人,却策划,可以选择试行一段时间;
[X11]完善现在已有形式流程,注意事项等内容。讲座,分享会,yy辩论赛,大丫的环保知识竞赛。
[X12]怎么征集,在那里征集?在线问卷么?qq邮件么?济溪帖子么?
[X13]这几个资源的收集的内容,形式,基础数据。可以理一下。
[X14]引导是个大工程,引导需要注意什么呢?
[X15]行动从哪里开始呢。如何计划呢?哎人员如何分工呢。
[X16]都是硬骨头,怎么开始做么?怎么样保证这个方式会比较好呢。突然想到了校园记者。校园联系人。


[attachment=86249]  
文件是批注版word文档。。看帖子累的可以下载看。。嘻嘻~





爱村阿宝 2012-06-10 16:17
意识和视野真的感觉非常重要,尤其是对于一个环保社团的负责人……谢谢分享啊~

explorer 2012-06-10 19:22
嗯,思考的很好!

希怀 2012-06-10 19:46
都可以用笔记记录下来了,嘿嘿

kefodshen 2012-06-10 19:52
没有准备稿件
现场敲的
有什么逻辑或表达错误的话还请见谅

kefodshen 2012-06-10 20:38
更新今晚的分享内容:

先是在大讲堂里谈到的关于课后讨论的事情:
武汉-新人(526652391) 18:39:33
例如这次分享是的CEF,但这样的交流机会总是有限的
我们可以分享本地的社团、NGO甚至政府和企业的交流活动
提出自己的看法,可以把怎样提高交流质量作为核心议题

之后在工作组说小话了
查无此人(526652391) 18:48:42
我觉得我的想法还行,要不组织一下?
提前公告一下,让大家报名准备一下
没人的话我们工作人员自己准备分享
分享本地的社团、NGO甚至政府和企业的交流活动
互通有无,互相借鉴
作为CEF的课后讨论

查无此人(526652391) 18:51:50
我是举个例子,让大家参考一下
怎样做课后讨论
查无此人(526652391) 18:53:54
引言就是每年全国各地都会有一些很好的交流培训机会,但是这样的资源总是有限的,更多时候是我们本地的环境组织、公益组织的交流
当我们报名CEF、NGO年会的同时,我们也有必要想想,如何提高我们本土交流的质量
更好的促进本土组织的发展
over
May Sky(271759448) 18:56:03
到时当天的形式是怎么样
查无此人(526652391) 18:56:09
然后大家开始呱唧呱唧,我们一般有哪些交流机会,形式怎样,觉得哪种收获比较多,哪种纯粹浪费时间
查无此人(526652391) 18:56:19
和上次CEF一样
几个人分享

查无此人(526652391) 18:59:31
嗯,对工作人员的意义在于提供一个思路
对于讲堂的意义在于引导氛围
同时引导如何从一次讲堂吸收更多的内容


巫落落 2012-06-10 23:41
[X2]积累什么的,是不是可以出一本基础知识手册呢?
我想做这个。就是作为一个普通的人,可以做的事情,写一个基础知识手册~

清水无痕16 2012-06-10 23:47
巫落落:[X2]积累什么的,是不是可以出一本基础知识手册呢? 我想做这个。就是作为一个普通的人,可以做的事情,写一个基础知识手册~ (2012-06-10 23:41) 

想做,愿意来做么。~!~

巫落落 2012-06-10 23:58
清水无痕16:想做,愿意来做么。~!~ (2012-06-10 23:47) 

我说想做,就是愿意做啊~

被封印的左手 2012-06-11 00:11
松鼠手速快的

清水无痕16 2012-06-11 00:24
清水无痕16:想做,愿意来做么。~!~ (2012-06-10 23:47) 

好的么。!~。。

表示如果有时间可以聊一下。
642574768~qq。

长安野人 2012-06-11 00:32
松鼠!!!
你小子又把我卖了呀!
我收咨询费!

清水无痕16 2012-06-11 09:39
长安野人:松鼠!!!你小子又把我卖了呀!我收咨询费! (2012-06-11 00:32) 

啊哈。~

其实卖你的不只松鼠一个。。
松鼠只是代表而已~

清水无痕16 2012-06-12 11:18
2012年6月10日
松鼠(主要发言方),鑫子,希怀 and may。(接着松鼠的记录。)


关于课堂小讨论by松鼠:
同时引导如何从一次讲堂吸收更多的内容,这种讨论就是借着讲堂宣传余温还在的时候趁热打铁(关于本土交流的小讨论)
包括你们自己准备了讲课内容,你们会发现本土的交流或许不是那么匮乏,或许也有很多资源;
我们要发掘愿意思考、愿意分享的人,这些人以后都会是济溪的骨干和优质水源,毕业后也会是拯救宇宙的精英。

关于本土交流
问题:不过话说,松鼠,本土交流是为了什么。哎。xxx(我所在社团)在交流方面做得蛮少的。交流什么呢?
by 大家 : 探讨发展之路;互相取经;特长的分享
by松鼠:
你觉得为什么要交流呢,貌似现在的社团都不喜欢交流?
即使是蓝天、绿源这种巨无霸社团,也需要交流吧?
    或是你没发现交流的过程?举个最简单的例子,以前武汉观鸟好像就华农华师比较强吧。现在呢?通过交流,观鸟已经在多个社团生根发芽了,这就是交流的魅力;再比如,可能只有一个社团会绿地图?再比如兰大绿队和达协,达协好像是在动植物方面的专业性很强,这就有和绿队进行交流分享的必要。
    如果交流没有必要,为什么要举办CEF呢,交流还可以让一群有共同想法的人为同一个目标共同奋斗。(哎,看来现在的交流的确质量很差啊)参考cycan的诞生,郑建讲的一节。怎么样,发现自己参加了讲堂还有很多东西没完全吸收吧。

清水无痕16 2012-06-12 11:31
2012610日 also by 松鼠
——原谅我想起昨天的cef想起来的是大家的各种感动。然后就没有然后了。
——所以一次讲堂的定位也很重要。
去年寒假营的分享,就没这么多的感性内容。我给主讲设计的问题。
    由主讲做下简单的活动简介,分享寒假营的经历。寒假营的策划组织实施的初衷,目的以及效果。观众提问,进行答疑。主持人进行必要的总结。
     自由讨论:一次寒假营或暑期营的后期如何做的更好(营后一段时间群里火热非凡,之后逐渐消沉)
     每个营都有个主题的,那么寒假营肯定是有一个目的的,那么是如何达到寒假营的目的?以及如何适当的参与和组织寒假营?(时间上的冲突等);每个组织都会有自己的特色和文化,那么在活动过程中你觉得有没有体现你们的组织文化,是如何体现的?


我的个人收获吧。
或者说,对于活动的分享,可能可以偏重的地方。
1. 活动的初衷,目的,活动效果。(活动的介绍)
2. 活动后期似乎一直是弱项。(问题)
3. 过程中的问题和解决方案。
4. 如何达到活动效果和目标。(操作方案)
5. 组织文化和活动的交锋。(内涵,深入,细节)


巴厘岛的不贴了。好专业的样子。

清水无痕16 2012-06-14 11:33
继续松鼠语录。

6月14日。
引子,前面balabala 的在说,邀请人的问题。~

松鼠如是说:~
一次讲堂的好坏,不在于人
大讲堂也请过大一大二的
问题设计,思路引导,全程宣传,周边讨论。

现在还在继续。一会继续播报。

朴犷者 2012-06-14 12:25
知易行难。

夏微凉 2012-06-17 18:48
我们讲堂要加油啊 ,最近又开始水了

清水无痕16 2012-06-17 21:09
夏微凉:我们讲堂要加油啊 ,最近又开始水了 (2012-06-17 18:48) 

我一直觉得水不是问题。。

问题在于水的人有多少。~~

一袭铅影 2017-06-18 23:35
看看


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