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[分享总结] 素心2011成长

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发表于 2011-12-22 14:06:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
素心2011成长

                          说出来被嘲笑的梦想,才有现实的价值,即使跌倒了,姿势也很豪迈。
                                                                                                                                                     ——写在前面
                             素心2011“脚印”
201103      上海“真爱梦想”基金《身边的大自然》教案编写
201104      梦想教练面试
201105      2011年“名师论坛”
201105      岑王老山
珠江缘三年之约,第一次接触清水及情意自然教育
201107      长寿之乡巴马
201107      厦门
201107      广州
201107      宜州金浪湾-南丹  广西乡土教育学习交流营
201110      情意自然教育心法学习
201111      情意自然体验带领
201111      教学比赛
201112      广西中小学农村骨干教师培训


201103      上海“真爱梦想”基金《身边的大自然》教案编写
201104      梦想教练面试

       之所以有这个机会,要感谢陈孚。那时候,其实没什么把握能把教案写好,不过后来还是决定尝试一下,在教案写完的时候得知有“梦想教练”这个项目。当时没有思考太多,就是觉得很愿意做一些力所能及的事情,于是报了名。
通知我面试的时候是星期三,周日面试。所以,有些仓促。
但还是毫不犹豫,买了票。
坐了近十小时的快巴,对于随时会晕车的我来说,到站时已经混混沌沌了。
晚上十点左右到的珠海,小雨。
毕竟是女孩子,对陌生的城市,总有些不淡定。
还好,陈孚来接我。

周日的面试在我预料之中,没通过。
有些小小的失落,不过还好,我来之前就跟自己说,无论结果如何,这只是个开始。

201105      岑王老山
             珠江缘三年之约,第一次接触清水及情意自然教育
在珠海面试失败后,我开始思考,也在沉淀。带着这样的一份心情,我去了老山,那个后来让我一直牵挂的地方。
在那里,我第一次接触了情意自然教育,也认识了清水,也许这就是清水说的缘分吧。人生就是这样,有得必有失,有失必有得。但无论是得还是失,都是成长。
在老山,在林场旁的那座山,“人生与道路”让我拥有了真正的勇气,让我思考自己想走的路,让我勇敢面对自己的内心。更是让我懂得越是惧怕越是拒绝就越应该尝试,就如人生,总是,走一步,再走一步。

201107      长寿之乡巴马
201107      厦门
201107      广州

到巴马去旅游是学校组织的,巴马最吸引我的是那里的山。随着山路弯弯曲曲,山一座座呈现在眼前,那种感觉,踏实。
厦门是早已想去的,因为那里有马马跟我说了无数次的地方。
在这里要特别谢谢左手和小鬼。
从厦门回来在广州停留,是想见见小宇哥、乔大叔、冷哥哥,海盗等。
在这里要谢谢小宇哥的收留,乔大叔的接站,冷哥哥陪我逛街,海盗陪我吃宵夜。因为到的时候不是周末,所以,麻烦大家了。
嗯,最后还要跟小宇哥家的小黄猫说声对不起,我其实不讨厌你。

也许都只是一些很平常的回忆,但是是我起跑的养分,是我前进的勇气,以及我失败时的温暖支撑。
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201107      宜州金浪湾-南丹  广西乡土教育学习交流营

学习交流营的收获:
关于素心的向日葵

七月,清水说:“你要知道,什么是你需要的?什么是你能够要的?有些东西不需要语言,语言沟通不了,但是,心能感受得到。你不能教给别人什么,因为每个人都有她内在的力量。”
谢谢清水!
我知道我在哪里,我知道我想去的那个方向是哪里,我知道我拥有的是什么,我知道我缺乏的是什么。我知道在什么情况下,我应该努力应该勇敢,我知道什么时候我可以像小孩一样,无比灿烂。
我希望我是向日葵,不,确切来说,我现在的状态就像一朵向日葵。除了一些教学的基本技能,作为老师,我想,我还需要阳光、向上、向善。
我喜欢画开得很灿烂的向日葵,因为那是我期望的。我希望我的学生能像向日葵一样,天天开心、快乐,当然,包括生活、学习。喜欢把向日葵低头的时候理解为它在积蓄力量,也希望从这一点告诉学生,无论是在生活上、学习上,遇到挫折的时候,可以像向日葵一样,暂时低下头,可以流泪、可以积蓄力量,总之用你觉得最舒服的方式,好好沉默、思考一下。但是,这个时间是有期限的,在明天,在每一天,太阳升起的时候,记得抬头微笑。
我很贪心,我不满足只做一朵向日葵,我其实很希望自己是太阳。
因为,不管什么情况,太阳每天都会升起,都会给向日葵光和温暖。但是,我深深地知道,作为老师,要想让学生成为“向日葵”,自己必须先做好一朵“向日葵”。况且,我离太阳还很远,也许,一辈子都做不了,但是,我愿意,一辈子去努力。
关于“根”

我不知道,我能不能把乡土教育理解为:对根的一种坚守或追寻。但这一次金浪湾、南丹之行,让我对“根”有了全新的认识。
那要感谢榕树和严雅。在我把向日葵画得无比灿烂的时候,我看到了榕树画的竹子和严雅画的大树。是啊,竹子和树的根都扎得特别稳,而且树,一旦生长了地方,就不会轻易改变位置。我们,不也应该是这样的吗?
榕树说:教育,“根”一定要扎稳,根,扎得不稳,你去谈教育,那是一种应付。”这句话给了我很大的触动,也许因为年轻,也许因为经历少,又或许付出还不够深,所以,我从来没有思考过这样一个问题。
我记得,五月,在老山的时候,我跟清水说,我想努力考去南宁。从来没有人否定过我这个想法,也从来没人说不好,当时清水只是很安静地微笑地听我说,我说完后,清水说了这么一句话:其实,你有没有想过,现在的学校更需要像你这样的老师。
从来没有人这样问过我,我也一直没有想过,从老山回来后,一直有思考这个问题。虽然没能百分百说,我不会离开,但起码现在不想离开,近几年也不打算离开。
我想,这算不算小小的“扎根”呢?
    F.jpg

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201110      情意自然教育心法学习
是在九月份看到情意自然体验招募的,当时心情正处于低谷,还好在家人的帮助下,慢慢走出来了,谢谢爸爸、妈妈和小弟。
还是那句:有失去就有得到。这次的学习来得不早不晚,刚刚好。这个时候的我希望从内心找寻力量,这个时候的我比之前成长了,这个时候的我也比较能静得下心来。
没有早一步也没有晚一步,一切都刚刚好,一切都在适合的时间适合的地点遇见。

广西情意自然体验~心法,素心分享  http://forum.gsean.org/read-htm-tid-81329.html


201111      情意自然体验带领
带领/分享 总结


一、             基本信息:

时间:20111106

地点:广西北流市民乐镇南河桥西面的田野果林

对象:初二学生

人数:13

带领者:素心

物资准备:
一、带领者需准备:
1.A4白纸14
2.彩色笔、蜡笔、彩色铅笔
3.相机
4.两张引导画报
二、学员需准备:
1.签字笔或圆珠笔、铅笔、笔记本
2.穿运动鞋、休闲衣服
3.遮阳帽

4.自带水



二、活动设计及实际操作

内容

详细设计

分工

实际操作

毛毛虫

·  让大家闭上眼睛,排成一列,两只手放在前一个朋友的肩上。
·  老师在前面带路,让孩子们全神贯注地去听、闻等。。
·  让孩子们睁开眼睛,观察周边的环境,看能否找回来时的路。


素心带领
李功玉协助


最后一点没有实施到。

照相机
·  分组:将参与者分为两人一组,一人扮演摄影师,一人扮演照相机。
·  取景:照相机闭上眼睛,由摄影师引导到想要拍摄地方或东西前。
·  拍照:摄影师拍一下照相机的肩膀让照相机睁开眼睛,2—3秒后再次拍照相机的肩膀让他闭上眼睛。

·  重复步骤,互换角色。



田野寻宝

·  每个人准备笔记本和笔
·  自由在公园观察,老师做适当的引导。
·  要求在笔记本写下听到什么?看到什么?用手触摸到了什么?
·  要求写下两种不同的形状、颜色、声音、气味,也可以画下来。



分享
兔子舞





20111106星期六
天气晴朗,太阳一大早就在天边微笑,素心的心情也很美丽。
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当我见到孩子们的时候,他们都在对我笑,那一张张笑脸,怎么看都漂亮。
人都到齐了,说完注意事项后,我们就出发了。

毛毛虫照相机
本来设计第一个活动是“兔子舞”的,为的是唤醒孩子们的热忱,但一看这群小家伙的状态,实在是够活跃了,不用再唤醒了。
喔!这群小家伙有点兴奋过度了,怎么办呢?
就在这个时候,不小心的一瞥,让我发现了果园边的一条小路,有一个小斜坡,再往里看,发现果园很多落叶,边边的草蛮高,适合做“毛毛虫”体验。于是,素心我就临时改地点了。
在原地让孩子们安静下来,用第一张画报做引导,让孩子们“用心,不用嘴,用心眼,不用身眼。”
在走进果园后,不急着让孩子们睁开眼睛,而是让他们蹲下,用手抚摸地面(地面一大堆落叶,干枯的)再带领他们穿过草丛,让他们感受青草拂过身上的感觉,最后才让他们睁开眼睛静静观察周围的环境。
当他们睁开眼睛的时候,都是一副吃惊的表情。“啊,我们怎么到这里了?”、“哇,这里很漂亮。”“老师,刚才我们摸到的是树叶吗?”……
看它们意犹未尽,我就趁热打铁引导他们做“照相机”了。(之所以安排“毛毛虫”后到“照相机”是因为这两个活动链接起来蛮好,从“毛毛虫”的全程体验到尝试一个带另一个体验。其实这是清水在老山时带我们做过的,素心觉得合用就“偷师”了^_^
这一次的“照相机”,孩子们做得比“毛毛虫”投入,看着孩子们在认真用心体验,在一旁的素心高兴呢。
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YY.jpg
田野寻宝
田野寻宝是根据当时体验的环境对“自然寻宝”进行改编的。
在寻宝前,素心会引导孩子们“开启六感”,待一切就绪,孩子们就开始寻宝啦。
这个时候,素心我当然就跑去玩啦。我就赖在田野里不肯走了,一会儿坐着,一会儿躺着,一会张开双臂,一会和风赛跑。
孩子们寻宝回来后,我们就“围圈”坐在田野上分享了。
7GBF.jpg

KKFD.jpg
分享后,素心趁热打铁,让孩子们画一幅此刻最想画的画。
psb.jpg
最后,孩子们不愿离开,嗯,就跳个兔子舞吧,接下来就欢乐一片了。
   JJRR.jpg

素心带领反思
清水的《游学自然》中说到,带领一个活动至少要留意三点:第一,首先注意活动前的引入技巧,第二,是进行中的灵活应变,第三,是完结的方式。
素心在第一第二点都可以做到,就是第三点没有做好,在准备活动的时候,对于完结方式没有很详细的设计,而完结方式会间接影响到孩子们关于活动后的感悟。
我发现在让孩子们画一幅画的时候,她们就不太乐意了。
下次,一定要做得更好!


201111      教学比赛
这次的教学比赛让我更加坚定了做自己,做最好的自己。
但我在学校上了研究课后听到了很多不同的声音,每个老师都把自己的想法告诉我,我曾一度迷茫,不知所措。
也许我太固执,总是想坚持自己。我不愿意做一个随波逐流者,我也不愿意做一个“复制”式的老师,我更不愿意做一个一心追逐名利的老师,我只想做我自己,做一个平凡的老师,一个敢做自己,有自己思想的老师。
开始一段时间,我也在迷失自己,直到那一个评课的晚上。老教师们让我用“月亮”导入,且不听我解释为什么我想用“失眠”导入的时候,我彻底醒悟了。不知道哪来的勇气,在比赛的时候,我毅然决然用了自己觉得最适合的导入方法。
因为,适合老师和学生的方法才是好的方法,也只有做自己,用适合自己的上课方式,才能上得自然不做作,才能更好地与学生交流。
虽然这样想了,可还是不够勇气。

周末的时候,爸爸对我说:“做你自己,爸爸支持你,用你觉得合适的方法。”
农忙假的时候,馨儿说:“素心,按你觉得适合学生的方式上。”
对呀,素心不怕了,有爸爸和馨儿的支持,素心满满的勇气。
勇敢地做自己,如果成功了,那说明方向正确,如果失败了,那也没有关系,至少敢于做自己。
比赛那一天我做了最好的自己,很开心,我成功了!但是,于我心里,庆幸选择做了自己,坚持了自己。
“说出来被嘲笑的梦想,才有现实的价值,即使跌倒了,姿势也很豪迈。”对这句话的理解更加深刻了。
   
201112      广西中小学农村骨干教师培训

素心教学设计
http://guangxi.gp2011.teacher.co ... 0111123guangxi13962


2010年的时候写下了2011年的愿望单,只是计划赶不上变化,很多事情都不是预料中的。但在这里还是简单总结一下:

素心2011阅读书目
1.《活出全新的自己》
2.《清风的冥想》
3.《回到当下的旅程》
4.《致青年教师》
5.《游学自然》
6.《亲近大自然》
7.《名师教育机智例谈》
8.《男人那点心思,女人那点心计》
9.《幸福的途径》
10.20岁跟对人,30岁做对事》
11.《心探索》
12.《自然课》之秋
13.《爱的教育法则》
14.《山楂树之恋》
15.《你的素心》
16.《生命沙伐旅》
17.《遇见未知的自己》
18.《绝妙好词》
19.《找到你的灵魂伴侣》
20.《给教师的建议》
21.《出色的另一半》
22.《笔记大自然》
素心2011年阅读的报纸杂志
1.《中国教师报》
2.《现代家庭报》
3.《语文报 教师版》
4.《教师月刊》
5.《医食参考》
6.《玉林日报》

素心2011菜谱
1.       可乐鸡翅
2.       淮山排骨汤
3.       番茄烧茄子
4.       西红柿炒腐竹
5.       蛋包肉
6.       爆炒猪肝
7.       豆角排骨煲
8.       虾米焖冬瓜
9.       丝瓜炒鸡肾
10.   苦瓜瘦肉
11.   酸甜排骨
12.   素炒三鲜
13.   番茄炒蛋

素心2012愿望单

No1.参加绿色营2012年第二届寒假自然教育工作坊
No2.完成情意自然教育四次学习
No3.灵修,从静坐开始
No4.阅读30本书
No5.继续带领情意自然体验,至少四次
NO6.了解课题研究
No7.等待另一半的出现

素心2011年寒假作业
No1.备好八年级下第六单元的课
No2.整理好2011年的报纸
No3.排版好《心素》2009-2010
No4.准备好开学给学生的小惊喜
No5.偶尔想起学生的笑,然后自己傻傻笑^_^

2011年过得特别快,这一年,素心过得很充实。遇到了一些人,经历了一些事,也成长了一些。虽然什么都在变,但素心的微笑永远都不会变,就像向日葵一样,向着太阳,天天开心!

冬至快乐!
在圣诞和元旦前和大家分享,不管你是谁,在哪里,素心都祝福你!互相鼓励,互相温暖^_^

                                                                   素心
                                                               20111222

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参与人数 10威望 +26 收起 理由
病夫 + 2 虽然不认识~但是让人心静的文字真的很好~
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madyang + 2 你的梦想也是我们的梦想
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一粒粟公益 + 1 人生这样足矣
专属奶瓶 + 2 很强大的理想,支持,加油!
explorer + 4
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我想在大地上 画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明
发表于 2011-12-22 14:22:20 | 显示全部楼层
济溪的自然体验专区呼之欲出了
每个人都关心自然环境,理解、参与环境保护,与自然和谐相处,分享改变世界,爱济溪

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发表于 2011-12-22 18:23:18 | 显示全部楼层
“越是惧怕越是拒绝就越应该尝试“,素心你做到了,这正是我所缺乏的品质吧,嗯,向你学习!用适合自己的方式追求梦想的人是幸福的人。加油!
中南林业科技大学 “绿源”环保协会  地球,你我共有;绿色,你我共享。http://www.hnly.org 凤凰环境保护发展中心:http://www.pepdc.cn  创建和谐的绿色家园是我一生的梦想!

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发表于 2011-12-22 20:23:49 | 显示全部楼层
向日葵的微笑就是向日葵的,别的再美也取代不了

2012的素心,要继续加油哦,为了自己的心……
真诚、清净、平等、正觉、慈悲,看破、放下、自在、随缘……

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发表于 2011-12-22 20:41:54 | 显示全部楼层
用心感受,用力感恩,呵呵!加油

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发表于 2011-12-22 20:56:33 | 显示全部楼层
每一份经历都是成长的基石,有时候自己就是缺乏尝试的勇气!看着你的文章,真是硕果累累的一年呀!

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发表于 2011-12-22 21:05:36 | 显示全部楼层
这么美丽的回忆
游六艺,观春秋,近礼书,乐雅颂,闻律书,互历书,喜天官,懂封禅,通河渠,平准书。
发表于 2011-12-22 23:14:34 | 显示全部楼层
“学生学习活动评价设计”很温馨,你的课堂很有爱。
评定等级:优秀
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戈壁苍凉,但不荒凉!我就是骆驼!!!

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优秀斑竹奖社区明星社区居民最爱沙发

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发表于 2011-12-22 23:27:18 | 显示全部楼层
我的这一年过得好纠结,也好有收获...

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特殊贡献奖原创大师奖社区居民社区明星忠实会员社区劳模最爱沙发贴图大师奖荣誉溪友在线持久论坛卫士

发表于 2011-12-22 23:35:59 | 显示全部楼层
素心犀利的
恩 要是让我写 我绝对写不出来
现在想自己一年做了什么都想不起
父母  2/0  算我运气不好 快乐的生活  0.1/0  这样就满足了 找个人陪着  0/0  没必要,享受一个人的感觉 WOW账号  1/0  C键不再华丽,O键一直黯淡.我们的时代结束了? 感情  0/0  年轻就该冷漠,年轻就该残忍 活的阳光一些  0/0  我必然阴暗的,喜欢黑暗和寒冷 APM  150/180  不复辉煌,不可能回去……虽然战术意识进步了 纹身  2/N  还有什么值得标记的呢…… 身体  N/A  身体就是用来糟蹋的 相信我的人  ?/A  呵呵,不要相信我,我肯定不是好人 GSEANer的愿望都会实现的
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